Engelli çocuklar genellikle yaşam becerilerini geliştirmek için ek yardıma ihtiyaç duyarlar. Sonuç olarak, birçok çocuğa okul ortamındayken GYA olarak adlandırılan şeyler veya günlük yaşam aktiviteleri öğretilir.
Bu öğrenme fırsatları, çocuklara günlük yaşamlarında işlev görmeleri için ihtiyaç duydukları becerileri sağlamak için tasarlanmıştır. Yaşlarına bağlı olarak, çocuklara nasıl sandviç yapılacağından günlük bir programı nasıl takip edeceklerinden toplu taşımayı nasıl kullanacaklarına kadar her şey öğretilebilir.
Çamaşır yıkamayı veya market alışverişini de içerebilen bu becerilere bazen “yaşam becerileri” veya “günlük yaşam becerileri” denir. Bu beceriler kritik olmasa da, modern bir topluluğa katılmayı planlayan herkes için önemlidir.
Yaşam Becerilerini Öğretmek Neden Gereklidir?
Herkesin sadece günü geçirmek için belirli öz bakım becerilerine ihtiyacı vardır. Yemek yeme, giyinme ve kişisel hijyenle ilgili beceriler, yarı bağımsız bir yaşam sürmek isteyen herkes için bir gereksinimdir. Bu temel becerilere ek olarak, evde ve toplumdaki yaşamı yönlendirmek için her gün kullandığımız birçok beceri vardır.
Down Sendromu, serebral palsi ve zihinsel engelli çocuklar, nörotipik çocuklardan farklı öğrendikleri için, genellikle hem okul ortamında hem de evde ADL’leri öğrenmekten yararlanırlar. Bu ekstra dikkat, bu çocuklar için gerekli ve faydalıdır, çünkü:
- Ortalamadan çok daha geç olana kadar taklit becerilerini geliştirmeyebilir veya hiç geliştirmeyebilir
- Ortalamadan çok daha geç olana kadar – ya da hiç – konuşma diliyle kendilerini anlama ve ifade etme yeteneğini geliştirmeyebilir
- “Tıpkı gibi olma” arzusunu geliştiremez veya becerileri ve yetenekleriyle başkasını etkileyemez.
- Sözlü talimatı takip etmeyi zor bulabilir – özellikle talimat birden fazla adım içeriyorsa
- “Beklenen” veya “normal” davranışın ne olduğunun farkında olmayabilir
- Uzun süreler boyunca bir göreve odaklanma yeteneğinden yoksun olabilir
- Kolayca hüsrana uğrayacakları bir mizaca sahip olabilirler
- Başarı yolunda duran duyusal veya bilişsel zorluklar olabilir
Çocuğunuz bu zorlukların bir kısmına veya tamamına sahipse, tipik olarak gelişen akranlarının yaptığı gibi sadece günlük yaşam becerilerini “elde etmeyebilir”. Ancak bu, doğru öğretim yaklaşımıyla bu becerilerin çoğunu hatta tamamını öğrenemeyecekleri anlamına gelmez.
Yaşam Becerilerini Öğretmek İçin 3 Adım
Öğretmenler, terapistler ve ebeveynler, engelli çocuklara yaşam becerilerini öğretmede birlikte veya ayrı ayrı çok etkili olabilecek bir dizi teknik geliştirdiler. İyi haber şu ki, bu teknikler, yetenekleri veya zorlukları ne olursa olsun, hemen hemen herkese herhangi bir beceriyi öğretmek için eşit derecede etkili olabilir.
Görev Analizi
Görev analizi, verilen herhangi bir görevi bileşenlerine ayırma işlemidir. Örneğin diş fırçalamak, diş fırçası, diş macunu ve fincan bulmayı içerir. Daha sonra fırçaya diş macunu sürmeyi, alt dişleri fırçalamayı, üst dişleri fırçalamayı, durulamayı, fırçayı temizlemeyi ve tüm ekipmanları düzgün bir şekilde kaldırmayı içerir.
Görsel Kılavuz Oluşturma
Birçok ebeveyn, engelli çocuklarının bir görevle ilgili adımları anlamalarına, hatırlamalarına ve rahat olmalarına yardımcı olmak için görsel kılavuzlar oluşturur.Görsel kılavuz, süreçteki her adımın fotoğraflarını veya küçük resim stilindeki görüntülerini içerebilir.
İstemi ve Solması
İlk başta, engelli bir çocuğun bir görevdeki her adımı hatırlaması ve uygun şekilde tamamlaması için çok fazla yardıma ihtiyacı olabilir. İstem, fiziksel, elden ele yardım içerebilir. Öğrendikçe, ebeveynler istemleri “solmaya” başlayacak.
İlk olarak, elden ele yardımı kullanmayı bırakacaklar ve bunun yerine yalnızca “diş fırçasını durulamayı unutma” gibi sözlü istemler verecekler. Ardından, sözlü istemleri bile solmaya başlayacaklar. Herhangi bir istem gerekmediğinde, çocuk görevi öğrenmiştir.
Ek Öğretim Araçları
Çocuğunuzun nasıl öğrendiğine bağlı olarak, yardımcı olabilecek birkaç ek araç vardır. Bu araçlar, özellikle çocuğun daha geniş topluluktaki insanlarla ve beklentilerle etkileşime girmesini gerektiren daha ileri beceriler için kullanışlıdır. İşte yaygın olarak kullanılan bazı öğretim araçlarına genel bir bakış.
zincirleme
Her görev, bir zincirdeki halkalar gibi işleyen bir dizi adım içerir. Örneğin, diş macununu fırçaya sürmeden dişlerinizi fırçalayamazsınız. Bazı insanlar zincirdeki her adım için çocuklarına sorar ve çocuk öğrendikçe halkaları çıkarmaya başlar. Son olarak, çocuk sadece basit bir hatırlatma ile görevi tamamlayabilir.
Sosyal Hikayeler
Sosyal hikayeler, yukarıda açıklanan görsel kılavuzdan bir adım öndedir. Ebeveynler, adımları basitçe sıralamak yerine, “beklenen davranışı” tanımlamak için resimler ve kelimeler kullanır. Çoğu sosyal hikaye bireye göre özelleştirilmiştir.
Örneğin: “Her sabah kahvaltıdan sonra Johnny dişlerini fırçalar. Önce Johnny banyonun kapısını çalar. İçeride kimse yoksa Johnny içeri girebilir” vb. Ebeveynler, Johnny hakkındaki sosyal hikayeyi, çocuk ezbere öğrenene ve tüm adımları sormadan tamamlayana kadar gerektiği kadar okuyabilir.
Video Modelleme
Engelli birçok çocuk görsel olarak öğreniyor ve çoğu video aracılığıyla iyi öğreniyor. Video modelleri raftan satın alınabilir, İnternet’ten indirilebilir veya bireysel bir çocuk için oluşturulabilir.
Bir görevi yapan aktörleri gösterebilirler veya aslında çocuğa süreçten geçtiğini gösterebilirler. Çocuğunuzun yaptığı hataları izleyebilmesi ve tespit edebilmesi için bir videosunu çekmek de yardımcı olabilir.
uygulamalar
Daha büyük çocuklar veya daha hafif düzeyde engeli olan çocuklar, belirli etkinlikler veya deneyimler yoluyla kendilerine rehberlik etmek üzere tasarlanmış mobil uygulamalardan yararlanabilir. Ayrıca, zamanlarını düzenlemelerine yardımcı olan temel takvim ve zamanlama uygulamalarından da yararlanabilirler.
Yukarıda açıklanan araçların tümü terapistler ve öğretmenler tarafından kullanılır, ancak evde tekrarlanması kolaydır. Öğretmenler ve terapistler tarafından verilen destek son derece faydalı olsa da, bir ebeveyn olarak, çocuğunuzun bağımsızlık için ihtiyaç duyduğu becerileri geliştirmesine yardımcı olmak için benzersiz bir kalifiyesiniz. Bu nedenle, bu öğretim araçlarını günlük aktivitelerinize uygulamaktan çekinmeyin. Çocuğunuzun değerli yaşam becerilerini öğrenmesine yardımcı olacaksınız.
Discussion about this post