Bloom’un Taksonomisi, çoğu öğretmenin çalışma ünitelerini planlarken kullandığı bilişsel becerilerin bir hiyerarşisidir. Çocuğunuza evde eğitim veriyorsanız veya evde eğitim almayı planlıyorsanız, aşina olmak isteyeceğiniz bir sistemdir.Taksonomide yeniyseniz, kendinizi tam olarak nasıl kullanacağınızı merak ederken bulabilirsiniz.
Bloom Taksonomisini Kullanan Örnek Birim Planı
Thomas Jefferson ve Bağımsızlık Bildirgesi hakkındaki bu örnek ünite, sınıflandırmayı kullanarak kendi ders planlarınızı oluşturmanıza yardımcı olacaktır.
Hedefler
Bir çocuk Thomas Jefferson ve Bağımsızlık Bildirgesi hakkında bilgi edinecek ve Jefferson’ın Bağımsızlık Bildirgesi’nin yazımındaki rolünü anlayacaktır.
Hedefler
Bilgi
Bu seviyede çocuklar Thomas Jefferson ve Bağımsızlık Bildirgesi hakkında bir şeyler okuyacaklar. Aşağıdaki soruları cevaplayabileceklerdir: Aktiviteler: Çocuklar Thomas Jefferson ve Bağımsızlık Bildirgesi hakkında bir veya daha fazla kitap okuyacaktır. Çocuklar kelime aramaları ve diğer bulmacaları tamamlayacaklar. (puzzlefast.com’da kendi bulmacalarınızı yapabilirsiniz)
- Thomas Jefferson ne zaman doğdu?
- Bağımsızlık Bildirgesi ne zaman yazılmıştır?
- Bağımsızlık Bildirgesi nerede yazılmıştır?
- Bağımsızlık Bildirgesi’nin amacı neydi?
- Bağımsızlık Bildirgesi ne zaman oylandı?
Anlama
Çocuklar Jefferson ve Bildirge hakkında önemli gerçekleri öğrendiklerinde, bir anlayış göstereceklerdir. Aktiviteler: Çocuklar şunları yapabilir:
Bağımsızlık Bildirgesi’nin yazılma nedenlerini açıklayınız.
- Bağımsızlık Bildirgesini özetleyin.
- Thomas Jefferson’ın hayatını özetleyin.
- Bağımsızlık Bildirgesi’nin hikayesini kendi sözleriyle yazın.
- Thomas Jefferson’ın kendi biyografisini yaz.
- Bağımsızlık Bildirgesi’ne giden olayları göstermek için resimler çizin.
- Bağımsızlık Bildirgesi ile ilgili bir oyun yazınız.
Uygulama
Bu seviyede çocuklar öğrendikleri bilgileri yeni durumlara uygulayacaklardır. Aktiviteler: Çocuklar şunları yapabilir:
- Bağımsızlık Bildirgesi’nin arkasındaki nedenleri açıklayın.
- Bağımsızlık Bildirgesi’ne dahil olan önemli bir kişiyle röportaj yapın.
- Thomas Jefferson’a hayatı ve Bağımsızlık Bildirgesi’ne katkısı hakkında sorulacak soruların bir listesini yazın.
- Favori bir kitap, hikaye veya filmden bir karakter seçin ve onlar için bir “Bağımsızlık Bildirgesi” yazın. (Örneğin, Harry Potter için Dursley’den bir Bağımsızlık Bildirgesi yazın.)
- Bağımsızlık Bildirgesi hakkında bir oyun oluşturun.
- Bağımsızlık Bildirgesi’nin imzalanmasından bir diorama yapın.
analiz
Bu seviyede, çocuklar bir konunun ayrı niteliklerini belirlemeyi ve bunları karşılaştırmayı, karşılaştırmayı ve sınıflandırmayı öğrenirler. Aktiviteler: Çocuklar şunları yapabilir:
- Bağımsızlık Bildirgesi’nin gerekçelerini inceleyin.
- Bir anket oluşturun.
-
Thomas Jefferson’a nasıl benzer ve onlardan farklı olduklarını açıklayan bir kompozisyon yazın.
- Bağımsızlık Bildirgesi’ni imzalayan erkekler için bir anket oluşturun.
sentez
Bu seviyedeki çocuklar, dersten ve diğer kaynaklardan gelen fikirleri birleştireceklerdir. Aktiviteler: Çocuklar şunları yapabilir:
- Bağımsızlık Bildirgesi hakkındaki tartışmalara katılmanın nasıl olacağını hayal edin.
- Jefferson bugün yaşasaydı nasıl olurdu bir düşünün.
- Bağımsızlık Bildirgesi’ne giden sürecin bir parçası olduğunuzu hayal edin ve deneyimleri hakkında bir günlük yazın.
- Bildirinin imzalanması hakkında bir gazete makalesi yazın.
- Jefferson’ın bir gün uyanıp kendini modern Amerika’da bulmasıyla ilgili bir hikaye yazın.
Değerlendirme
Bu düzeyde çocuklar olayları ve kişileri belirli kriterler kullanarak değerlendirirler. Aktiviteler: Çocuklar şunları yapabilir:
- Bağımsızlık Bildirgesi ile ilgili alınan kararlara neden katılıp katılmadıklarını açıklayın.
- Thomas Jefferson’ın karakteri hakkında, görüşlerini gerekçelerle destekleyerek bir yargıda bulunun.
- Thomas Jefferson’ın karakteri hakkında bir sonuç çizin ve bu sonucu destekleyen bir kompozisyon yazın.
- Bildirgenin tartışılmasına ve imzalanmasına katılmak isteyip istemediklerine karar verin ve neden ya da neden katılmadıklarını açıklayın.
Discussion about this post