Önemli Çıkarımlar
- Bazı okullar bu sonbaharda çocuklara melez bir öğrenme modeli sunacak.
- Bu modele göre, çocuklar haftada birkaç gün okula gidecekler veya okul içinde ve dışında haftaları dönüşümlü olarak yapacaklar.
- Hybrid, çocuklara okul içi bir deneyimin avantajlarını sunarken sosyal mesafeye de izin veriyor.
- Bir salgın veya ülke çapında başka bir kapanma durumunda, okullar muhtemelen %100 uzaktan eğitim durumuna geri dönecektir.
Bu sonbaharda çocuklarınız için okula dönüşün tam olarak nasıl olacağını merak ediyor musunuz? Devam eden COVID-19 pandemisinin bir sonucu olarak, ülke genelindeki çoğu okul başka bir uzaktan eğitim yılına bakıyor gibi görünürken, birkaç cesur okul sistemi öğrencilerinin yüz yüze okula döneceğini ilan etti.
Yine de diğerleri, öğrencilere hibrit bir öğrenme modeli oluşturarak ikisinin bir karışımını sunmak için çok çalışıyor. Bu, öğrencilerin haftada birkaç gün okula gittikleri ve diğer günlerde uzaktan eğitime katıldıkları bir düzenlemedir.
Hibrit model, her iki dünyanın en iyisi bir yaklaşım gibi görünse de, risksiz değildir. Burada, öğrenmeye yönelik bu benzersiz yaklaşımı inceleyeceğiz ve çocuğunuzun okul bölgesi 2020-21 öğretim yılı için hibrit bir öğrenme modelini seçerse neler bekleyebileceğinizi size bildireceğiz.
İşte Hibrit Öğrenme Nasıl Görünebilir?
“Daha İyi Okulları Yeniden Açmak: Beklenmedik Yollar COVID-19 Eğitimi İyileştirebilir” kitabının yazarı Aki Murata, en yaygın hibrit senaryoda, öğrencilerin haftada iki gün şahsen derse katıldığını ve diğer üç gün uzaktan eğitime katıldığını söylüyor. Bu, okulların öğrenci vücutlarını esasen ikiye bölerek ve çocukların okula hangi günlerde şahsen gittiklerini değiştirerek sosyal mesafe kurallarını daha yakından takip etmelerini sağlar.
Hibrit modelde bir başka olası program, öğrencilerin yarısının her gün sabahları okula gitmesini, ardından diğer yarısının öğleden sonraları kapsamlı temizlik için gruplar arasında bir saat olacak şekilde okula gitmesini sağlamaktır. Yine de diğer okullar, öğrencilerinin alternatif haftalara sahip olmasını, bir hafta yüz yüze öğrenmeyi ve bir sonraki haftayı mesafeli yapmayı düşündüler.
Okul bölgeniz hangi hibrit modelle gelirse gelsin, geçmiş yıllara göre biraz daha kafa karıştırıcı ve telaşlı olmaya mahkumdur. Ve hiç şüphe yok ki çocuklarınız alışkın olduklarından neredeyse tanınmayan bir okul ortamına geri dönecekler.
Ancak bunlar normal zamanlar değil. Ne münasebet. Okullar, çoğu eyalette artan COVID vakaları arasında öğrencileri okula geri kabul etmede büyük zorluklarla karşılaşacak. Sosyal mesafe bir gereklilik olacak, yani sıralar birbirinden uzak olacak, çocuklar öğle yemeği, beden eğitimi ve hatta teneffüs için bile tüm gün bir sınıfta kalabilirler ve her yaştan öğrenci için maske gerekli olacaktır.
Ancak ne olursa olsun, uzun süredir öğretmen olan Anne Armstrong, “hibrit model, keşfedilmemiş suların ortasında okula geri dönmek için en iyi teklif” diyor. “Çocukların okula ihtiyacı var. Öğretmenlerin çocuklara ihtiyacı var. Ama ne yazık ki salgın bitmedi. Bu nedenle, bu noktada okula dönmenin tek yolu hibrit modeldir.”
Hibrit Öğrenme Modelinin Artıları
Düzgün yapılırsa, bir karma öğrenme senaryosu, dahil olan herkes için faydalı olabilir. Amerikan Pediatri Akademisi (AAP) geçtiğimiz günlerde sosyal ve duygusal beceriler, fiziksel egzersiz, zihinsel sağlık desteğine erişim, düzenli yemekler, internet erişimi ve danışmanlık gibi nedenleri öne sürerek çocuklar için yüz yüze öğrenmenin önemini vurguladı. Hibrit bir model, her hafta sadece birkaç gün için bile olsa bunlara izin verir.
Hibrit modelin bir diğer artısı da çocukların alacağı sosyalleşme. WorldWise Tutoring, LLC’nin kurucusu ve CEO’su Lindsey Wander, “Çocuklar aylardır evde fazla sosyalleşmeden yaşıyor” diyor. “Birçoğu umutsuzca okula geri dönmeyi dört gözle bekliyor ve hibrit model, özlem duydukları deneyimin en azından bir kısmına izin veriyor.”
Dahası, DEHB veya diğer öğrenme güçlükleri ile mücadele eden çocuklar için yüz yüze öğrenmenin bilinen birçok faydası vardır.
Anne Armstrong
Özel ihtiyaçları olan çocuklar genellikle evde satın alınamayacak veya okuldan ihtiyacı olan her öğrenciye ulaştırılamayan ekipman, oyun, alet ve diğer eşyaları kullanır. Yıllarca eğitim almış kişiler, ihtiyacı olan her özel ihtiyaç öğrencisi için kopyalanamaz. Bunlar bu pandeminin yarattığı zorluklar.
Hibrit Öğrenme Modelinin Eksileri
Hibrit modelin muhalifleri, külfetli kreş maliyetini hafifletmek için tam gün okula güvenen çalışan ebeveynler için yarattığı eksikliklere odaklanma eğilimindedir. Çocuklar haftada sadece iki veya üç gün okuldayken, çalışan ebeveynler ne yapmalı?
Bunu karşılayabilenler, uzaktan eğitim günlerinde çocuklara okul ödevlerinde yardımcı olabilecek kaliteli kreşlere veya ev içi ortamlara yöneleceklerdir. Diğerleri, çalıştıkları günleri doldurmak için pahalı kampları veya arkadaş gruplarını (“öğrenme kapsülleri” olarak adlandırılan pandemi sırasında ortaya çıkan yeni bir terim) tercih edebilir.
Ancak düşük gelirli ailelerin bu tutarsız programla en çok mücadele etmesi muhtemeldir ve her iki ebeveyn de ev dışında çalışmak zorunda kalırsa çocukları büyük ölçüde kendi cihazlarına bırakmak zorunda kalabilirler.
Lindsey Walder, CEO, WorldWise Özel Ders
Sosyoekonomik eşitsizlik açısından büyük bir sorun bence evde bir yetişkinin e-öğrenmeye yardımcı olması. Düşük gelirli mahallelerdeki birçok ebeveyn evden çalışamıyor veya işini kaybetmiş olabilir ve öğrenmenin eşzamansız olduğu günlerde öğrencilere yardımcı olacak bir öğretmen tutamaz.
Karma bir programın bir başka istenmeyen sonucu, daha az değil, daha fazla topluluk yayılımı potansiyelidir. Çocuklar haftada beş gün okula gitseler gibi aynı küçük akran grubuna maruz kalmak yerine (mesafe ve maske takma gibi uygulamaların uygulandığı varsayılarak), hibrit model muhtemelen her çocuğu birkaç farklı insan grubuna maruz bırakacaktır. hafta.
Her “izin” gününde kreşe giden bir çocuğu düşünün. Sadece okul sınıfındaki her çocuğa maruz kalmazlar, aynı zamanda her biri kendi okul sınıflarına maruz kalan kreşteki her çocuğa maruz kalırlar. Ve çoğu büyük kasaba ve şehirde, sınıftaki çocuklarla kreşteki çocuklar arasında muhtemelen çok fazla örtüşme olmayacaktır. Benzer şekilde, çocuklar izin günlerinde kampta veya diğer grup ortamlarındayken, virüse daha fazla maruz kalmak için zemin hazırlıyor.
Son olarak, çocuklarınız okul yılına hibrit bir öğrenme modeliyle başlarsa, okullarında veya hatta daha geniş topluluklarında bir COVID salgını olursa uzaktan eğitime geçme şanslarının yüksek olduğunu belirtmek önemlidir. “Hibrit öğrenmenin uygulandığı okullar, COVID’deki ani artışlar veya salgınlar nedeniyle birkaç hafta içinde kapılarını tekrar kapatmak zorunda kalabilir. Tüm ebeveynlerin, tamamen uzaktan e-öğrenme olan Plan B’nin gerçek olasılığına hazırlanmalarını öneriyorum” diyor Wander.
Bu sizin için ne anlama geliyor?
Yaz sona ererken hibrit öğrenme modelinin dikkate alınması gereken birçok artısı ve eksisi vardır. Çocuklar yüz yüze öğrenmeden faydalanacak olsa da, okul geçmişte olduğu gibi görünmeyecek. Dahası, COVID vakalarının sayısındaki değişiklikler öğrenmede aksamalara neden olabilir ve %100 uzaktan eğitime dönüşe yol açabilir.
Bu makaledeki bilgiler, listelenen tarih itibariyle günceldir; bu, bunu okuduğunuzda daha yeni bilgilerin mevcut olabileceği anlamına gelir. COVID-19 ile ilgili en son güncellemeler için koronavirüs haber sayfamızı ziyaret edin.
Discussion about this post