Çocuğunuzun her akşam ev ödevi için harcadığı zaman konusunda endişeli misiniz? Belki de çocuğunuzun ev ödevlerine çok zaman harcadığını ve bundan hiçbir şey elde edemediğini düşünüyorsunuz.
Çocuğunuz ödevlerden bunalıyorsa alışkanlıklarını inceleyerek ödev sorununun kaynağını bulmasına yardımcı olabilirsiniz. Sorunun kökenini belirledikten sonra, çocuğunuzu bir çözüme yönlendirebilirsiniz.
1) Çocuğunuzun Ev Ödevlerine Ne Kadar Zaman Harcaması Gerektiğini Öğrenin
Bir çocuğun tam olarak ne kadar ödev yapması gerektiğine dair belirlenmiş kurallar olmasa da, ödev miktarının çok mu yoksa doğru mu olduğuna karar vermenize yardımcı olacak bazı yönergeler vardır.
En yaygın kılavuz, bir çocuğun bulunduğu her sınıf için gece başına yaklaşık on dakika ödev yapması gerektiğini belirten 10 dakikalık kuraldır.
Bu kuralla, birinci sınıf öğrencisi ortalama 10 dakikalık ev ödevi, ikinci sınıf öğrencisi ise gecelik 20 dakika vb.
10 dakikalık kural, Ulusal PTA ve Ulusal Eğitimciler Derneği tarafından tavsiye edilmektedir.Bunun bir kılavuz olduğunu unutmayın; bazı lise sınıfları ve ileri düzey çalışma sınıfları, genel kılavuzdan daha fazla ödev içerebilir.
Genellikle öğretmenler, okulun ilk haftalarında ev ödev politikalarını açıklayan bir mektup gönderir. Bu politika genellikle, her akşam ev ödevinin ne kadar zaman alması gerektiği de dahil olmak üzere daha kişiselleştirilmiş yönergeler içerecektir.
2) Çocuğunuzun Ödev Zamanını Ne Kadar İyi Kullandığını Kontrol Edin
Çocuğunuzun ödevine beklenenden daha fazla zaman ayırdığını fark ederseniz, sorunu çözmek için bazı sorun giderme işlemleri yapmanız gerekecektir. Çocuğunuz veya gençiniz ödevini yaparken oturuyor, ancak arkadaşlarına mesaj atmak veya bir TV programı izlemek gibi başka bir şey yapıyor mu? Çalıştıkları süre boyunca işlerine odaklandıklarından emin olmak için kontrol edin.
Bunu ilk elden kontrol etmek istiyorsunuz.
Çocuğunuz veya gençiniz, dikkat dağınıklıklarının ev ödevlerini nasıl etkileyebileceğinin farkında olmayabilir.
Çocuğunuzun ev ödevine odaklanmadığını fark ederseniz, ödev süresi boyunca odaklanmasına yardımcı olmak için aşağıdaki önerileri kullanın.
3) Çocuğunuzun Evde Bir Ödev Köşesi Olduğundan Emin Olun
Çocuğunuz veya gençiniz, ödevleri üzerinde çalışabilecekleri belirli bir yere sahip olmaktan fayda sağlayacaktır. Alan, çalışmak için rahat, yaşa uygun miktarda ebeveyn denetimine izin veren ve ihtiyaç duyulan tüm malzeme veya kaynaklara erişim sağlayan bir yer olmalıdır.
Ödevi belirli bir yerde tamamlamak, alışkanlıkların pekiştirilmesine yardımcı olacaktır.Çocuğunuz işini o belirli noktada yapmaya alışacaktır.
4) Ertelemeyi Önlemek İçin Düzenli Bir Ev Ödevi Rutininiz Olsun
Bazen okul çağındaki çocuklar daha büyük ev ödevlerini, zamanından birkaç gün önce tamamlamaya çalışmaktansa ertelerler. Büyük görev için birkaç akşam için 10 ila 20 dakika harcamak yerine, işi halletmek için saatler harcamak zorunda kalacaklar.
Günlük programlarında düzenli bir ev ödevi zamanına sahip olmak, çoğu gün ödevleri üzerinde çalışmak için onlara zaman verecektir. Aralar ve gençlerin, farklı konulardaki farklı teslim tarihlerini takip ettiklerinden emin olmaları gerekir.
Doğrudan Çalışın mı veya Mola Verin mi?
Daha önce belirtilen 10 dakikalık kuralı hatırlıyor musunuz? Bu kural, sekizinci sınıf öğrencisinin her gece 1 saat 20 dakika ödev yapmasına yol açar. Lise öğrencileri ev ödevi için daha fazla zaman bekleyebilirler.
Çocuğunuzun bir molaya ihtiyacı varsa ve bunu aşmaya çalışıyorsa, genellikle odaklanmayı sürdürmekte zorlanır. Masada oturuyor olabilirler, ancak işleri yavaşlayacak veya tamamen duracaktır.
Bazı çocuklar ve gençler, günlük ev ödevleri tamamlanana kadar oturup doğrudan çalışabilirler. Diğerleri, her 40 dakikada bir kısa bir mola vermeleri gerektiğini görebilir.
Bazı çocuklar veya gençler, uzun süre odaklanma yeteneklerini etkileyen bir durumla da karşılaşabilir. Örnekler arasında DEHB, depresyon ve anksiyete sayılabilir.
Uzun süre odaklanma sorunu yaşayan çocuklar ve gençlerin, işlerini yapmayı planlarken yeteneklerini akıllarında tutmaları gerekecektir. Ev ödevi zamanını okul öncesi ve sonrası arasında bölerek veya ihtiyaçlarını karşılayan başka bir yaratıcı düzenlemeden yararlanarak dikkati dağılmayan bir alandan yararlanabilirler.
5) Öğretmenle Takip Etmeniz Gereken Nedenleri Kontrol Edin
Bazen aşırı ödev yükü sadece evde çözülebilecek bir şey değildir.
Çocuğunuz ödevi nasıl yapacağını bilmiyor. Çocuğunuz veya gençiniz işi nasıl yapacağını bilmiyorsa, tamamlamaya çalışmak çok uzun zaman alabilir. Çocuğunuzla birlikte oturun ve işlerini yapmaya çalışmasını izleyin. Ödevin yönergelerini anlıyorlar mı? İşi tamamlamak için ihtiyaç duydukları becerileri mi kaçırıyorlar?
Çocuğunuz ödevi nasıl yapacağını anlamakta ilk kez zorlanıyorsa, bir sonraki ders oturumunda çocuğunuzu sorunları öğretmeniyle tartışması için cesaretlendirin. İlkokul veya ortaokul çocuğunuz iş ile mücadele etme örüntüsüne girmeye başlıyorsa, malzeme ile mücadele üzerine sohbete dahil olmak isteyeceksiniz. Çocuğunuz lisedeyse, tamamen kendi başlarına halletmeleri gerekip gerekmediğine karar vermek için gençliğinizle ilgili bilginizi kullanın.
Çocuğunuzun ödevi yapamayacağını hemen öğretmene bildirmek istersiniz, böylece öğretmen herhangi bir bilgi eksikliğini erkenden gidermeye yardımcı olabilir.
Ülke çapındaki okullar, sınıftan sınıfa değişen sıkı müfredatlar benimsiyor. Bir sınıf düzeyinde bir beceriyi kaçırmak, sonraki yıllarda eksik yapı taşlarına yol açabilir.
Neyse ki, öğretmenler öğrenmedeki boşlukları ele almanın yollarını bulabilirler. Bir öğretmen bir boşluğun farkına ne kadar erken varırsa, boşluk öğrenmede daha büyük bir boşluk haline gelmeden önce o kadar hızlı ele alınabilir.
Çocuğunuz ödevlerini tamamlamak için aşırı zaman alıyor. Belki de çocuğunuz her akşam dikkati dağılmayan bir yerde oturuyor ve okul çalışmalarına odaklanıyor, sadece 10 dakika olması gereken bir ödev aslında 40 dakika sürüyor. Çocuğunuz çok çalışıyor ve ne yapacağını biliyor olabilir, ancak özellikle sınıfındaki diğer çocuklara kıyasla çok yavaştır.
Bunun nedeni öğrenme güçlüğü olabilir. Disleksi olan çocuklar okumayı öğrenmekte zorlanabilirler ve sonra çok yavaş okuyabilirler.Matematikte bir engel olan diskalkulili çocukların sayılar, tahmin ve matematik içeren çalışmaları tamamlaması son derece uzun sürebilir.Neyse ki, teşhis konulduktan sonra çocuklara bu konularda yardımcı olabilecek öğretme ve öğrenme yöntemleri var.
Çocuğunuzun aynı anda birden fazla ödevi var. Bu, yalnızca lisede, gençinizin her biri kendi görev takvimine sahip birkaç farklı dersi ve öğretmeni olacağını bildiğiniz zaman bekleyebileceğiniz bir durumdur. Öğretmenler, teslim tarihi olan büyük bir projeyi aradan hemen önce veya sonra, herkesin teslim etmesinin uygun olacağına inanarak atayabilir. Bazen okul takvimlerinde, bir çeyrekteki orta nokta gibi, işin bitmesi için ideal görünen başka günler vardır.
Ortaokulda birden fazla ödevin verilmesine neden olabilecek şey genellikle programdaki belirli tarihlerin uygunluğudur. Beceri düzeyine göre bireyselleşme çabası içinde gün boyunca farklı öğretmenlerle karşılaşan ilkokuldaki çocuklar, kendilerini aynı anda çok fazla iş yüküne kapılmış bulduklarında şaşırabilirler.
İdeal olarak, öğretmenler büyük ödevleri teslim tarihinden çok önce planlarlar, böylece birden fazla ders aynı gün içinde teslim edilmesini gerektirse bile, çocuklar önceden plan yapabilir ve yavaş çalışabilirler. Bazen bu olmaz.
Öğretmenler genellikle okullarda birbirlerinden bir şekilde izole edilir, her biri kendi sınıflarında çalışır, bu nedenle öğretmenler aynı anda teslim edilecek işleri verdiklerini bile bilmeyebilirler.
Çocuğunuzun bir kerede gerçekten makul olmayan miktarda işi varsa, ilgili öğretmenlerle konuşun. Bazı okullar, tek bir günde teslim edilebilecek büyük sınavların veya projelerin sayısını sınırlayan politikalar belirlemiştir. Çocuğunuzun okulunun belirli bir politikası olmasa bile, öğretmenler teslim tarihlerini değiştirebilir veya çocuğunuzun bunalmadan işi bitirmesini sağlayacak bir plan hazırlayabilir.
Verywell’den Son Bir Söz
Ödevlerini düzenli olarak yapmayı öğrenmek, çocuğunuzun, sıkı çalışmalarının onları öğrenmeye ve fırsatlara götüreceğini bildikleri bir büyüme zihniyeti geliştirmesine yardımcı olabilir. Okuldaki zor dönemlerin üstesinden gelmenin yollarını bulmak, çocuğunuzun veya gençinizin zorluklarla başa çıkmanın ve okulda başarılı olmanın yollarını bulabileceklerini öğrenmelerine de yardımcı olacaktır.
Discussion about this post