Reggio Emilia Okul Öncesi Felsefesi

Çocuğunuz için bir anaokulu seçerken, ilk kez mi yoksa okul değiştiriyorsanız, küçük yaşta bile seçim yapabileceğiniz birçok farklı eğitim felsefesi olduğunu unutmayın. Çocuğun kendi öğrenme sürecini yönlendirme ve yönlendirme yeteneğine sahip olarak görüldüğü bir ortamı tercih ediyorsanız, Reggio Emilia yaklaşımı düşünmek istediğiniz bir yöntem olabilir.

Reggio Emilia yaklaşımı, bir çocuğun doğal gelişimine odaklanmak için dört temel ilkeyi kullanan bir erken eğitim veya okul öncesi felsefesidir. Yaklaşım, etkili ve anlamlı olması için öğrenmenin öğrenciye (en küçük öğrencilere bile) mantıklı gelmesi gerektiği felsefesini alarak hem çocuk merkezli hem de yönlendirilmiştir.

Çocuğun bakış açısına tamamen saygı duyulur ve öğrencinin kendi eğitim yolunu izlemesi teşvik edilir. Bir çocuğun doğuştan gelen potansiyeliyle birlikte merak duygusunun güdülenmesinin, öğrenmeye olan ilgiyi artıracağına ve uzun vadede öğrenmelerine ve başarılı olmalarına izin vereceğine inanılmaktadır. Her türlü öğrenmenin izleyeceği yolu ve yönü nihai olarak belirlemesi gereken bu merak ve potansiyeldir.

Gelişim

Çocukları eğitmeye yönelik bu benzersiz yaklaşım, II. Dünya Savaşı’ndan sonra İtalya’nın Reggio Emilia çevresindeki köylerde kuruldu.Ebeveynler çocuklarına öğretmenin bir yolunu arıyorlardı ve gelişimin ilk yıllarının, çocukların birer birey olarak kim olduklarını anlamalarına yardımcı olmak için en iyi zaman olduğunu buldular.

Reggio Emilia ve çevresindeki köyler bugün hala bu ilkeleri takip ediyor. Öğrencilere sanat geçmişine sahip öğretmenler olan atölyeciler tarafından eğitim verilir.

Ne bekleyebileceğinizi

Ebeveyn katılımı davet edilir ve teşvik edilir.Birçok ebeveyn sınıfta gönüllü olur ve sınıfta bulunan birçok yöntemi evde kullanır. Reggio Emilia felsefesinin temel ilkelerinden biri, öğrencilerin kendilerini evlerinde hissettirecek rahat bir ortamda eğitim almaları gerektiğidir.Sınıflar aynı zamanda estetik açıdan da hoştur.

Gerçek öğrenme söz konusu olduğunda, diğerleri arasında kil, boya, dramatik oyun dahil olmak üzere çeşitli materyaller ve araçlar kullanılır.Bireysel ve sınıf projeleri genellikle üstlenilir ve haftalarca ve bazen aylarca sürer. Bu projeler, öğrencilerin çalıştıkları şey her ne ise onun birçok farklı yönü hakkında bilgi edinmelerini sağlar.

Ebeveynlerin Bilmesi Gereken Önemli Kelimeler

Çocuğunuzun bir Reggio Emilia okuluna kaydolup kaydolmadığını bilmek için önemli kelimeler şunları içerir:

Birlikte yapılandırma, bir çocuğun başka bir çocukla veya diğer çocuklarla çalışırken öğrenmesini artırmak için kullanılan yöntemdir. Birlikte inşa etme, öğrenciler ve öğretmen arasında aktif diyalog ve işbirliğine izin verir.

Dokümantasyon, çocukların okulda öğrendiklerini sergilemelerinin bir yoludur.Bir çocuğun oluşturduğu bir proje veya okul yılı boyunca oluşturulmuş bir dizi çizim olabilir. Belgeleme, bir çocuğun öğrenmedeki ilerlemesini göstermenin bir yoludur.

Akış çizelgeleri, müfredat planlama ve değerlendirmeyi kaydetmek için kullanılan sistemdir. İlerlemeyi adım adım kaydederler ve geçmişi, bugünü ve geleceği kaydetmek için tasarlanmıştır.

Portföyler, bir çocuğun belirli bir süre boyunca yaptığı çalışmaların bir koleksiyonudur.

İnternet ve okuma araştırması önemli ve gerekli olsa da, bir anaokulu seçerken, bir okulu ziyaret edip okul öncesi çocuğunuz için uygun olacağını düşündüğünüz bir şey olup olmadığını ilk elden görmekten daha iyi bir şey yoktur. Sırf erken bir eğitim felsefesi, küçük çocuğunuz için çok uygun olduğu için, pratikte her zaman böyle olmayabilir. Bu yüzden sabırlı olun ve birçok soru sormaya hazır olun.