Yaş Eşdeğer Test Puanlarıyla İlgili Sorunlar

Çocuklar büyüdükçe ve okulda ilerledikçe istedikleri sayıda sınava girebilirler. Birçoğu, gelişimsel olarak nerede olduklarını ve öğrenme yeteneklerinin hangi yaşta veya seviyede olduğunu ölçmek için tasarlanmıştır. Bu testler, yaş eşdeğeri veya sınıf eşdeğeri bir test puanı ile sonuçlanabilir. Bu ne anlama geliyor ve bunlar çocuğunuzun okulda ne kadar başarılı olduğunu ölçmede güvenilir mi?

Bu, okul psikolojisinde bir tartışma konusudur ve ebeveynler için kesinlikle kafa karıştırıcı olabilir. Çocuğunuzun puanları hakkında (iyi ya da zayıf olsunlar) acele etmeden önce, bu denklik testlerinin gerçekte ne anlama geldiğini daha iyi anlamak önemlidir.

Yaş Eşdeğer Test Puanları Ne Anlama Geliyor?

Basitçe söylemek gerekirse, yaş eşdeğeri, ortalama puanları aynı aralıkta olan yaş gruplarıyla çocuğunuzun performansının karşılaştırmasıdır. Örneğin, 9 yaşındaki çocuğunuz bir testte 42 ham puan alırsa ve bu puan 8 yaşındakiler için ortalamaysa, yaş eşdeğeri puanı 8 olur.

Yaş eşdeğeri test puanları, zihinsel yaş veya test yaşı olarak da bilinir ve bazıları sınıf düzeyine göre tanımlanır. Ancak, yaşa denk puanlar genellikle bir öğrencinin sınavlardaki performansını ölçmek için en kesin puanlar olarak kabul edilmez.

Onlar nasıl çalışır

Educational Testing Service’e göre, yaşa eşdeğer testler, farklı yaş gruplarından alınan puan örneklerini kullanarak çalışır. Altı aylık bir pencerede doğum günleri olan çocuklar, belirli bir yıl grubunu temsil etmek için birlikte gruplandırılır.

Testteki materyallerin zorluk derecesi çok kolaydan çok zora kadar değişmelidir. Her yaş grubu için ortalama test puanı bulunur ve bir grafikte gösterilir. Yaş eşdeğer puanının ne olması gerektiğini belirlemek için kullanılır.

Paul Kline’ın A Handbook of Test Construction kitabında işaret ettiği gibi, “anlamlı bir kriter oluşturmak” büyük bir zorluktur.Yazmaya ve testlere girmeye giden birçok faktör var. Sonuçları gerçekten yorumlamak için içerik, bağlam ve hata standardı gibi şeyleri ve ayrıca çocuğun o günkü sınava girme becerilerini hesaba katmak gerekir.

Dezavantajları

Bazı ebeveynler yanlışlıkla, yaşa eşdeğer test puanlarının, bir çocuğun gerçekte olduğundan daha ileri (veya değil) olduğu anlamına geldiğine inanır.

Örneğin 9 yaşındaki örnek çocuğumuzun daha önce bahsedilen testten 62 puan aldığını varsayalım. Bu puan 10 yaşındakiler için ortalama olarak yorumlanabilir. Bu, ebeveynlerin, çocuklarının ortalama 10 yaşındaki bir çocuğun yapabileceği işi yapabileceğini düşünmelerine neden olabilir.

Ancak, çocuğa 10 yaşındakiler için değil, 9 yaşındakiler için bir test verildiğini akılda tutmak önemlidir. Ortalama 10 yaşındaki bir çocuğun test içeriğinde yaptığının aynısını yapmak, bir çocuğun gerçekten daha büyük bir çocuğun yapması gereken işi halledebileceği anlamına gelmez. Diğer bir deyişle, kalanların ne olduğunu henüz öğrenmemiş bir çocuğun uzun bölme problemlerinden oluşan bir çalışma yaprağı yapması beklenemez.

Educational Testing Service, 6 yaşındaki bir çocuğun bir testte 9 yaşındaki bir çocuk kadar iyi performans göstermesine rağmen, bunların aynı olmadığını not eder. İlki, puan ne olursa olsun, ikincisinin “zihinsel donanımına” sahip değildir.

Aynısı, çocuklara sınıf düzeyinde performans gösterip göstermediklerini görmek için verilen sınıf eşdeğeri testler için de geçerlidir. Altıncı sınıf öğrencisi bir testte ortalama bir yedinci sınıf öğrencisi ile aynı performansı gösteriyorsa, bu yedinci sınıf müfredatını kaldırabilecekleri anlamına gelmez. Eğitimciler, bu testlerin bu şekilde değerlendirilmemesi gerektiğini savunuyorlar.

Bir ebeveyn olarak, çeşitli testlerin çocuğunuzun akademik olarak ne kadar iyi performans gösterdiğini belirleyebileceğini akılda tutmak önemlidir. Tek bir sınavda değerlendirme yapmak yerine, çocuğunuzun çeşitli sınavlardaki puanlarının yanı sıra okuldaki performansını da göz önünde bulundurun. Endişeleriniz varsa, yardımcı olabileceğiniz yollar hakkında öğretmenleriyle konuştuğunuzdan emin olun.