IQ Puanları Çocuğunuzun Eğitimini Nasıl Değiştirir?

IQ veya Zeka Bölümü, standart bir test tarafından belirlenen göreli zekanın bir ölçüsüdür. İlk zeka testi, 1905’te Alfred Binet ve Théodore Simon tarafından, hangi Fransız okul çocuklarının düzenli eğitimden yararlanamayacak kadar “yavaş” olduğunu belirlemek için oluşturuldu.

Binet, çocukların büyüdükçe zor kavramları öğrenebildiğini ve zor görevleri yerine getirebildiğini fark ettiğinde zihinsel yaş fikrini ortaya attı. Çoğu çocuk aşağı yukarı aynı anda aynı karmaşıklık düzeyine ulaşır, ancak bazı çocuklar bu düzeylere ulaşmakta daha yavaştır. 3 yaşındaki bir çocuktan fazlasını yapamayan 6 yaşındaki bir çocuğun zeka yaşı 3’tür.

Zihinsel Bölüm ve Zeka Bölümü

“Zihinsel bölüm” fikri ilk olarak bir Alman psikolog olan Wilhelm Stern tarafından geliştirildi. Binet’in çalışmasına dayanarak, bir “Zihinsel Bölüm” elde etmek için zihinsel yaşı kronolojik yaşa böldü. Sadece 3 yaşındaki bir çocuğun yapabileceğini yapabilen 6 yaşındaki bir çocuğun Zihinsel Bölümü 0,5 veya ½ (üç bölü altı)’dir.

Stern ve Terman tarafından geliştirilen ölçümleri kullanan IQ testi, normatif puanlamaya dayalı olarak bireyleri sınıflandırmak için standart bir araç haline geldi. Puanlama şu şekilde çalışır:

• Akıl Yaşı/Kronolojik Yaş x 100 = Zeka Bölümü
• Zihinsel Bölümü 0,5 olan 6 yaşındaki çocuğun IQ’su 50’dir.
• İnsanların çoğunluğu 85 ile 115 arasında bir IQ’ya sahiptir.

Stanford-Binet testi hala kullanımdayken, artık tek (hatta en popüler) IQ testi olmadığını bilmek önemlidir. Wechsler testleri artık en yaygın olarak Amerika’da kullanılmaktadır.

Ek olarak, tipik IQ testleri faydalı olabilirken, gelişimsel farklılıkları veya öğrenme güçlüğü olan kişilerin zekasını ölçerken tamamen doğru olmayabilirler. TONI gibi IQ testleri, sözel olmayan IQ’yu ölçmek için geliştirilmiştir.

IQ Puanları Nasıl Kullanılır?

IQ testleri artık çocukların okulda ihtiyaç duydukları akademik konaklama türlerini belirlemelerine yardımcı olmak için verilmektedir. 70 ve altında bir IQ puanı alan çocuklar, okulda özel konaklama için hak kazanırlar. Bu, 100 merkez ortalamasının altında iki standart sapmadır.

Tabii ki, her iki durumda da, özel uyum ihtiyacını belirleyen tek başına IQ puanı değildir. 70’in üzerinde puan alan çocuklar, disleksi gibi bir öğrenme güçlüğü varsa özel konaklama için hak kazanabilirler.

Bununla birlikte, iki kez istisnai çocuklar, engellerini aşmanın yollarını bulmuş olabilir. Akademik olarak parlamasalar da, ortalama öğrencilerdir. Sonuç olarak, üstün zekalılık engeli, engellilik ise üstün zekalılığı gizler. Her iki istisna için de hiçbir konaklama yeri bulamazlar.

Üstün Zekalı Çocuklar İçin IQ’nun Önemi

İnsanlar, IQ’su 70 olan bir çocuğun okulda bazı özel konaklamalara ihtiyacı olacağını anlıyor. IQ puanının ne anlama geldiğini anladığınızda, nedenini görmek kolaydır. Zihinsel yaşı 6’nın altında olan 8 yaşındaki bir çocuğun, diğer 8 yaşındaki çocukların yapabildiklerini yapmak için biraz yardıma ihtiyacı olacaktır.

Şimdi, IQ’su 130 olan 8 yaşındaki bir çocuğu düşünün. Bu puana sahip bir çocuğun özel bir konaklamaya ihtiyacı olduğu da aynı derecede açık olmalıdır. Çoğu 10 yaşındaki çocuğun zihinsel kapasitesine sahip. IQ’su 130 olan 8 yaşındaki bir çocuktan ortalama 8 yaşındaki bir çocuğun işini yapmasını istemek, 10 yaşındaki bir çocuktan o işi yapmasını istemek gibidir.

IQ’su 145 olan 8 yaşındaki bir çocuk, 11 1/2 yaşındaki bir çocuğun entelektüel kapasitesine sahiptir. 8 yaşındaki bir çocuğa yönelik 11 1/2 yaşındaki bir işi vermeyi hiç düşünür müydük?

Her zaman düşük IQ puanına sahip çocukların ihtiyaç duydukları hizmetleri aldığından emin olmak istesek de, IQ puanı yüksek çocukların ihtiyaç duydukları hizmetleri aldığından da emin olmalıyız. Tabii ki, 8 yaşındaki üstün zekalı bir çocuğun daha yüksek düzeyde akademik çalışmalar yapabileceğini, ancak yine de daha küçük bir çocuğun sosyal ve duygusal gelişimine sahip olabileceğini hatırlamak da önemlidir!