Fiziksel, Entelektüel ve Duygusal Zorluklar
Gençlik yılları herkes için zorlu olabilir; ancak otizmli gençler ve ebeveynleri için çok daha zorlayıcı olabilir. Otizmin pek çok yönüyle olduğu gibi, zorluk seviyesi, spektrumdaki bireye, aile durumlarına, destek sistemlerine ve okullarına bağlı olarak kökten değişecektir.
Neyse ki, ebeveynlerin gençliğe geçişi hazırlaması ve kolaylaştırması için birçok yol var. Gençlik yılları, yetişkinliğe hazırlanmaya başlamak için de harika bir zamandır.
Gençler için Otizm Zorlukları
Otizmli çocuklar sözsüz veya konuşkan olabilirler. Okulda başarılı olabilirler veya bunu zorlayıcı bulabilirler. Aşırı davranışları olabilir veya hiç olmayabilir. Ancak otizmli tüm çocukların ortak noktaları şudur:
- Konuşma ve beden dili ile kendilerini anlama ve ifade etme zorluğu
- Yürütücü işlevlerle ilgili zorluklar (zamanlarını planlama ve organize etme yeteneği)
- “Okuma” ve sosyal durumlara uygun şekilde yanıt vermede zorluk
- Esneklik eksikliği ve rutin tercih
Otizmli çocukların çoğu aynı zamanda şu sorunlarla da mücadele eder:
-
Duyusal zorluklar (ışığa, sese, kokulara ve fiziksel duyumlara aşırı veya az tepki verme)
- Fiziksel koordinasyonda gecikmeler ve düşük kas tonusu
- Öğrenme güçlükleri
- Soyut kavramları kavramada zorluk
- duygusal düzensizlik
- Endişe
- Çocukça ilgilere devam eden hayranlık (“yaşlarına göre gençtirler”)
Tüm bu sorunlara ergenliğin başlangıcını ve fiziksel değişiklikleri, yeni akademik ve sosyal zorlukları ve daha yüksek entelektüel ve sosyal beklentileri ekleyin ve gençlik yıllarının özellikle otizm spektrumundaki çocuklar için zor olması şaşırtıcı değil.
Otizm Gençlerin Stresini Nasıl Azaltabilir?
Evet, gençlik yılları otistik gençler için özellikle zor olabilir. Ancak otizm spektrumundaki bazıları için ergenlik, tipik gençler için olduğundan daha az acı verici olabilir. Çünkü otizmli birçok insan:
- Medyanın sunduklarına veya başkalarının onlar hakkında ne düşündüğüne göre kendilerini yargılamayın.
- Akademik veya fiziksel olarak kendilerini kanıtlama ihtiyacının stresi yok
- Aynı yaştaki yaşıtları olsun ya da olmasın takip edebilecekleri daha fazla kişisel ilgi ve hobiye sahip olmak
- Yeni rutinleri çabucak öğrenebilir (örneğin tıraş)
Tabii ki, otizmli her kişi aynı kalıba uymaz, ancak bazı gençler için, kendini yargılama veya başkalarının fikirlerine karşı aşırı farkındalık eksikliği büyük bir artı olabilir.
Fiziksel Değişiklikler
Çok yüksek düzeyde işlevselliğe sahip otistik çocukların bile net, tutarlı ve doğrudan bir eğitim olmadan ergenliğe hazırlanmaları pek olası değildir. Ne ipuçları, ne de uzun konuşmalar, tipik çocuklarla olabileceği kadar etkili olmayacaktır.
Bu, sizi rahatsız edebilecek şekillerde net, spesifik ve uygulamalı olmanız gerektiği anlamına gelir, ancak çocuğunuz için bu rolü başka kimse üstlenmeyecektir. Çocuğunuzu fiziksel değişikliklerin başlangıcına hazırlamak için bazı seçenekler şunlardır:
- Çocuğunuzun tercih ettiği kokuya sahip bir deodorant seçmesine yardımcı olmak ve günlük olarak – hatta ihtiyaç duymadan önce bile – kullanımını denetlemek
- Çocuğunuzu günlük banyo ve duş rutinine sokmak ve iyice yıkamasını sağlamak
- Çocuğunuza uygun tıraş için elektrikli tıraş makinelerini (diğer tıraş makinelerinden daha güvenli) kullanmayı öğretmek
- Okullarda sunulan cinsel eğitim programlarını desteklemek için basit kitaplar, videolar, sosyal hikayeler ve diğer öğretim araçlarını kullanmak
- Çocuğunuzun ereksiyonları, ıslak rüyaları veya menstrüasyonun başlangıcını tahmin etmesine ve yönetmesine yardımcı olmak için basit kitaplar, videolar, sosyal hikayeler ve diğer öğretim araçlarını kullanmak
- Kızınız varsa, ona kadın hijyen ürünlerini fiziksel olarak öğretmek ve düzenli olarak değiştirip değiştirmediğini kontrol etmek
Bazı küçük çocuklar uygunsuz yerlerde mastürbasyon yapabilirken, çocuğunuz ergenliğe girdikçe bunun olma olasılığı artabilir. Özel olarak mastürbasyon yapmanın özünde yanlış bir şey olmamasına rağmen, toplum içinde ciddi bir sorun haline gelebilir. Bu, özellikle potansiyel cinsel yırtıcı olarak algılanabilecek genç erkekler için geçerlidir.
Bu nedenle çocuğunuza nerede ve ne zaman özel olarak mastürbasyon yapabileceğini öğretmek çok önemlidir. Çocuğunuzla toplum içinde mastürbasyon yapmak bir sorunsa, sorunu yönetmeye yardımcı olması için bir davranış terapisti ile çalışmaya karar verebilirsiniz.
Entelektüel Beklentiler
Otizmli birçok insan alışılmadık derecede zekidir; diğerleri ortalama zekaya sahiptir. Bununla birlikte, %30’dan fazlası zihinsel engele sahiptir ve yaklaşık yarısı öğrenme güçlüğüne sahiptir. Birçoğunun DEHB gibi dikkat sorunları vardır ve çoğu soyut kavramları kavramakta ve tartışmakta güçlük çekmektedir.
Ezberleme, tekrarlama ve temel matematik gibi beceriler, ilk yıllarda oldukça değerlidir; bu beceriler, genellikle otistik çocuklar arasında güçlü alanlardır. Ancak çocuklar büyüdükçe okuduğunu anlama, sözlü tartışma, yazma ve analitik düşünme beklenir ve bunlar yelpazedeki gençler için çok zor olabilir.
Neyse ki, ebeveynler, öğretmenler ve terapistler bu zorlukların geleceğini önceden biliyorlar, böylece gerektiğinde otistik gençleri desteklemeyi planlayabilirler. Destekler, özel ayarlar ve benzersiz hizmetler, çocuğunuzun bireyselleştirilmiş eğitim planının (IEP) bir parçası haline gelir.
Bir dizi seçenek mevcuttur; seçim, gencin akademik yetenek düzeyine bağlı olacaktır. Örneğin, bazı otistik gençler:
- Bire bir veya özel ders desteği ile genel eğitime katılın
- Daha yavaş hareket eden sınıflarda tipik müfredata katılın
- Tipik müfredata katılamıyor, ancak özel ihtiyaçlar sınıfında değiştirilmiş bir müfredatı takip edebiliyor
- Yerel okullarında veya uzmanlaşmış okullarda davranışsal ve/veya istihdam öncesi programlara kayıtlılar
Amerikan lise eğitiminin özellikle zor bir yönü, tüm lise öğrencilerinin standart testlerden geçmesi gerekliliğidir. Bazı otistik öğrenciler standart testlerle çok az sorun yaşarken, diğerleri onları son derece stresli ve zor buluyor. Otistik gençler, ancak talep edildiği takdirde, ekstra zaman ve diğer desteklere hak kazanırlar.
Duygusal Zorluklar ve Farklılıklar
Gençlik yılları duygusal bir rollercoaster olabilir. Otizmli bazı gençler bu dönemde duygularla boğulur, ancak diğerleri tipik akranlarından daha az endişe ile geçer.
Ergenliğin duygusal zorluklarından en çok etkilenenler genellikle en zeki ve yetenekli otistik gençlerdir; bunun nedeni, büyük olasılıkla aktif olarak sosyal kabulü istemeleri ve reddedilmenin keskin bir şekilde farkında olmalarıdır.
Her zamanki genç iniş çıkışlarına ek olarak, otizmli gençler şu ek zorluklardan bazılarını yaşayabilir:
- Kendini çok daha küçük bir çocuktan beklenebilecek çocukça ilgilerde veya duygusal tepkilerde gösteren duygusal olgunlaşmamışlık
- Özellikle beklenmedik talepler veya rutin değişikliklerle karşı karşıya kalındığında yüksek düzeyde kaygı
- Uygunsuz konuşma, sözünü kesme, dokunma veya gizlice takip etme suçlamalarıyla sonuçlanabilecek sosyal sinyalleri okumada zorluk
- “Garip” davranışlara, konuşma kalıplarına ve/veya ilgi alanlarına dayalı zorbalık, alay etme ve/veya sosyal dışlanma
- Saldırganlık, öfke nöbetleri (erimeler) ve/veya “kaçma” (kaçma) şeklinde kendini gösterebilen strese karşı aşırı duygusal tepkiler
- İntihar niyetlerine veya eylemlerine yol açabilen depresyon (özellikle yüksek işlevli gençler arasında)KazanmakKazanmak
Bu sorunların çoğu, erken ve yaratıcı bir şekilde ele alınırsa hafifletilebilir veya hatta çözülebilir. Bazı seçenekler şunları içerir:
-
Gençlerin sözlü ve sözlü olmayan sosyal ipuçlarını tanıma ve bunlara uygun şekilde yanıt verme becerilerini geliştirmek için sosyal beceri grupları ve eğitim
- “Yemek masasında ne konuşulur” veya “kendinize saklayacağınız konular” gibi konularda doğrudan talimat;
- Anksiyete ve depresyon için uygun ilaç ve tedavi
- Özel ihtiyaçları olan öğrencileri destekleyen sosyal gruplara katılım (“Lunch Bunch”, Best Buddies, Challenger Club vb.)
- Tipik akran gruplarında paylaşılabilecek ilgi ve becerilerin geliştirilmesi (müzik becerileri, tiyatro becerileri, video oyunları, sanat kulüpleri, spor vb.)
- Davranışsal müdahale ve terapi
Çocuğunuz bir devlet okulu ortamında gelişmiyorsa, diğer seçenekleri keşfetmek isteyebilirsiniz. Örneğin, bazı otistik gençler teknik liselerde daha başarılı; diğerleri özel eğitime ihtiyaç duyan liselerde gelişirken, bazıları da evde eğitim gören öğrenciler olarak başarılıdır.
Yetişkinlik için Planlama
Çocuğunuzun yetişkinliğini planlamaya henüz genç bir gençken başlayabilirsiniz. Aslında, planlamanıza ne kadar erken başlarsanız, çocuğunuzun fırsatlarını en üst düzeye çıkarma şansınız o kadar artar. Şimdi başlama zamanı:
- Okul bölgenizden, çocuğunuzun özel ihtiyaçları ve ilgi alanlarının sürekli değerlendirmelerini içermesi gereken geçiş planlamasına başlamasını istemek
- Eyaletinizdeki yetişkin hizmet seçenekleri hakkında bilgi edinme ve zihinsel engelli ve zihinsel engelli olmayan otizmli yetişkinler için nelerin mevcut olduğunu öğrenme
- 12. sınıf ve 22 yaş arasındaki (çocuğunuzun artık IDEA finansmanına hak kazanmayacağı zaman) bölge tarafından finanse edilen programlar için olasılıklar da dahil olmak üzere orta öğretim sonrası eğitim seçeneklerini araştırmak
- Uygunsa üniversiteyi tartışmak ve ailenizi ilgilendiriyorsa otizm dostu kolej programlarına bakmaya başlamak
- Kurumsal ortamlardan grup evlerine, yarı bağımsız yaşama ve bağımsız destekli yaşama kadar değişebilen yaşam seçeneklerini tartışmak
- Çocuğunuzun 18 yaşına geldiğinde vasisi olmaya devam etmek isteyip istemediğinize veya sağlık vekili ve vekaletname gibi diğer seçenekleri değerlendirmek isteyip istemediğinize karar vermek
- Çocuğunuzun ihtiyaçlarının özel ihtiyaçlar tröstü, sigorta poliçesi veya başka yollarla uzun vadeli finansmanını düşünmek
Bu makalede tartışılan konulara ek olarak, otizmli genç yetişkinlerin çeşitli kronik sorunlar açısından tipik yaşıtlarından daha yüksek risk altında olduğunu belirtmek önemlidir.KazanmakBunlar, epilepsi, şizofreni ve cilt bozukluklarının yanı sıra devam eden gastrointestinal problem riskini içerir.
Ergenlik çağındaki çocuğunuzun yetişkinliğe doğru büyürken psikolojik ve fiziksel sağlığını yakından takip etmeniz önemlidir.
Discussion about this post